TY  - SER
AU  - Rojas Durán,Pablo
TI  - Una educación artística para desarrollar el bienestar subjetivo. La experiencia chilena
CY  - Madrid, España
KW  - EDUCACION ARTISTICA
KW  - BIENESTAR SUBJETIVO
KW  - DESARROLLO HUMANO
KW  - DESIGUALDAD SOCIAL
KW  - BIENESTAR SOCIAL
N2  - Chile se encuentra en una transformación profunda de su sistema educativo, revisando y resignificando el concepto de calidad de la educación, cuestionando la competitividad como motor de ésta y preguntándose por el rol de la diversidad y la equidad en la formación integral de los estudiantes. El sistema educacional presenta altos índices de desigualdad, reflejo de una sociedad inequitativa. La escuela contribuye hoy a mantener las diferencias sociales, impacta negativamente en la percepción del bienestar subjetivo y las expectativas de desarrollo de muchos estudiantes. Los programas públicos de educación artística ofrecen una oportunidad estratégica al desarrollo de habilidades diversas para una educación integral
UR  - https://revistas.uam.es/riejs/article/view/7661/7950
UR  - http://dx.doi.org/10.15366/riejs2017.6.1.011
ER  -