TY - SER AU - Mondaca,Cristian AU - Lopatinsky,Jimmy AU - Montecinos Montecinos,Alba AU - Rojas Mora,Julio TI - Medición del nivel de desarrollo de las universidades chilenas: Un análisis con modelos de ecuaciones estructurales KW - Modelo ecuaciones estructurales KW - Mínimos cuadrados parciales KW - Indicadores sintéticos KW - Ranking de universidades N1 - Acceso abierto N2 - En este trabajo se propone un indicador sintético que mide el grado de desarrollo de las universidades chilenas, valorando de forma cuantitativa las misiones (investigación y enseñanza) realizadas por las mismas. Se utiliza un modelo de ecuaciones estructurales resuelto a través de mínimos cuadrados parciales, analizando datos de 54 universidades de Chile, para el año 2017. Los resultados muestran que existen importantes diferencias entre universidades respecto del grado de desarrollo que presentan según la medición de la intensidad con que realizan las actividades de investigación y enseñanza. Se proponen medidas en el ámbito de las políticas públicas que apuntan a mejorar el sistema de educación universitaria y que ayudarían a reducir la brecha entre las universidades rezagadas y las que lideran el sistema UR - https://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/562/543 ER -