Programas inclusivos para personas con TEA en museos. Ejemplos de buenas prácticas
- Madrid, España
- 23-38
- 2018 Vol. 76, no. 1, num. esp.
= REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA MUSEOS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EDUCACION INCLUSIVA BUENAS PRACTICAS