TY  - SER
AU  - Quijada Lovatón,Karin Yovana
AU  - Hirsch y Adler,Anita Cecilia
TI  - Profesores excelentes de la Universidad Nacional Autónoma de México: aciertos y desafíos
KW  - Educación superior
KW  - Excelencia académica
KW  - Universidad Nacional Autónoma de México
KW  - Docentes
KW  - Programas de posgrado
KW  - México
N1  - Acceso abierto
N2  - En este artículo se describen los resultados obtenidos en las entrevistas que se aplicaron a trece académicos de las cuatro áreas de conocimiento, en las que la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) clasifica sus cuarenta y un posgrados: Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías, Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades y de las Artes. Esta primera fase de entrevistas, aplicadas en 2017, forma parte del Estudio sobre la Excelencia del Profesorado del Posgrado de la UNAM2. La selección de los sujetos se desarrolló a través de una pregunta abierta que se desprende de un cuestionario que se aplicó a una muestra de 399 académicos, a los que se les solicitó nombrar a tres profesores considerados excelentes. El análisis de esta información permitió identificar factores profesionales asociados a ciertos rasgos, como conocimiento, creatividad, actualización y honestidad intelectual
UR  - https://revistas.ucv.es/index.php/Edetania/article/view/359/449
ER  -