TY  - SER
AU  - Gabriela Zorrilla,Erica
AU  - Morales,Laura
AU  - Mazzitelli,Claudia Alejandra
AU  - Olivera,Adela del Carmen
TI  - Análisis de trabajos prácticos de laboratorio elaborados por futuros docentes de ciencias naturales
KW  - Física
KW  - Química
KW  - Formación docente
KW  - Prácticas de laboratorio
N1  - Acceso abierto
N2  - Este artículo aborda el estudio sobre los Trabajos Prácticos de Laboratorio elaborados por un grupo de futuros docentes en Física y en Química de la provincia de San Juan, en la República Argentina. El objetivo consiste en analizar las propuestas presentadas por estos estudiantes en el marco de un taller extracurricular. Este taller fue desarrollado para identificar fortalezas y debilidades a fin de proponer acciones para el mejoramiento del futuro desempeño docente. Analizamos los protocolos propuestos, basándonos en categorías previamente diseñadas. Los resultados obtenidos evidencian distintos elementos que podrían resultar facilitadores u obstaculizadores del desempeño exitoso en la futura práctica docente en Ciencias Naturales. Entre los elementos facilitadores, encontramos la presencia de situaciones contextualizadas y la adecuación al nivel escolar de los alumnos. Mientras entre los elementos obstaculizadores se destaca la ausencia de actividades que medien el tránsito de las observaciones a las interpretaciones. Por todo esto, sería recomendable formar a los futuros docentes en la revisión de sus diseños experimentales, de modo que consideren las observaciones, incorporen análisis que conduzcan a interpretaciones, y finalmente, propongan actividades tendientes a movilizar estos nuevos aprendizajes para aplicar en el análisis y resolución de situaciones cotidianas
UR  - https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/13750/15038
UR  - http://doi.org/10.14483/23464712.13750
ER  -