TY  - SER
AU  - Ravelo Medina,Marcia Andrea
AU  - Radovic Sendra,Yubitza
TI  - Representaciones de lo político en estudiantes secundarios en Santiago de Chile: resignificando el sentido de la formación ciudadana
CY  - Manizales, Colombia
KW  - EDUCACION CIUDADANA
KW  - PARTICIPACION POLITICA
KW  - JOVENES
KW  - DEMOCRACIA
KW  - EDUCACION SECUNDARIA
N2  - En este artículo presentamos los resultados —desde el discurso del estudiantado— de la investigación “Representaciones de lo político en estudiantes y profesores en la educación secundaria de la Región Metropolitana. Criterios para una nueva propuesta de formación ciudadana”, realizada en Santiago de Chile. La investigación tuvo una fase exploratoria cuantitativa que recogió en estudiantes y docentes su percepción sobre la política, así como algunos conceptos asociados, tales como democracia, poder, participación. Le siguió una etapa cualitativa en la que indagamos los significados del valor y el sentido de la política y la democracia, a nivel escolar y social. Los resultados muestran un distanciamiento de la política institucional por parte de la gente joven, una valoración de la participación de la sociedad en la política nacional y la necesidad de fortalecer la democracia en la escuela
UR  - http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2823/921
UR  - http://orcid.org/0000-0002-4727-4768
UR  - http://dx.doi.org/10.11600/1692715x.16124
ER  -