TY  - BOOK
AU  - Thibaut, Patricia
AU  - Lizasoain, Andrea
AU  - Olivares Rodríguez, Cristián
AU  - Hurtado Torres, Sebastián
TI  - Diseño y pilotaje de una app para el pensamiento crítico
KW  - Pensamiento crítico
KW  - Alfabetización tecnológica
KW  - Análisis del discurso
KW  - Argumentación
KW  - Sistema de ideación
N1  - Acceso abierto
N2  - Pese a la urgencia del desarrollo del pensamiento crítico en un contexto mediado digitalmente e inundado de noticias falsas, los resultados de este constructo son bajos a escala internacional. Esta investigación busca aportar en esta área a partir del diseño y pilotaje de una app cuyo objetivo es desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de primer ciclo de universidad. Se muestra el proceso de diseño y pilotaje, así como los resultados de uso en un curso de estudiantes de primer año de universidad. Los datos se analizaron cuantitativa y cualitativamente mediante un software de análisis de corpus, el sistema de ideación del lenguaje y una rúbrica de evaluación de textos. Los datos sugieren que la app puede contribuir al desarrollo del pensamiento crítico a través de la modelación de esta habilidad. Se destacan aspectos positivos en la producción de textos argumentativos mediados por la app, junto con sugerencias de mejora. Perfiles educativos
UR  - https://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/60683
ER  -