TY  - BOOK
AU  - Tchang Sánchez,Ana
AU  - Falcó de la Cierva,Duarte
AU  - Peris Escribá,Javier
TI  - Todo lo que necesitas saber sobre el TDAH en la etapa de aprendizaje: introducción al trastorno por déficit de atención e hiperactividad
T2  - Cuadernos de pedagogía
SN  - 9788499872032
AV  - LC4713.2 T63 2020
PY  - 2020///
CY  - Madrid
PB  - Wolters Kluwer
KW  - Trastornos de la atención
KW  - Hiperactividad
N1  - Incluye referencias bibliográficas; ¿Inatentos pero capaces de permanecer sentados 3 horas con un videojuego? : descifrando al transtorno por déficil de atención e hiperactividad, TDAH; Ana Abeledo Gómez --; El tratamiento farmacológico del Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad en la infancia y la adolescencia; José Martínez Raga --; Comorbilidad psiquiátrica del TDAH; César Soutullo, Jarol Machiñena Gracia, Pilar del Castro Manglano, Azucena Díez Suárez, Maite Ruiz Goikoetxea, María Vallejo Valdivielso --; Comorbilidad entre TDAH y TEA: apoyo de la tecnología para el aprendizaje y desarrollo integral; Fátima Mulero Álvarez --; Hábitos positivos y negativos en el TDAH; Gonzalo Arrondo, José Ignacio Murillo, Javier Bernácer --; Cuando la dislexia aparece con el TDA-H; Luz Rello, Clara Pavón --El trastorno por déficit de atención y altas capacidades. Capacidades emprendedoras y limitaciones; José María Sémelas Ledesma --; Tratamiento psicológico del TDAH; Rafael Guerrero Tomás --; Familia y TDAH: orientaciones para la intervención; Isabel Orjales Villar --; Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula; Juan C. Ripoll Salceda --; Retrato del alumno con TDAH, una aproximación a sus aspectos más positivos y cómo potenciarlos; J. Francisco Guerrero López --; TDAH, una forma diferente e aprender: buenas prácticas; Juan Antonio Perteguer Muñoz --; El TDAH en la vida adulta: estudios superiores y transición a la vida laboral; Monserrat Díaz Rosell --; Jaque mate al TDAH: la fortaleza del guerrero; Hilario Blasco-Fontecilla --; Recursos digitales para la intervención psicoeducativa del alumnado con TDAH; Manuela Raposo-Rivas, Ana Belén Salgado-Rodríguez --; Mindfulnezz y TDAH: el programa MYmind; Mónica Valero Chaves --; El dominio de la palabra hablada: ¿un olvido del sistema?; Ángel Lafuente Zorrilla --; Trabaja el liderazgo, liderando tu trabajo; Mónica Lorenzo Vázquez --; El tratamiento del TDAH a través de la magia: un estudio de casos; Celia Arrufat --; Formación de los profesionales de la infancia y adolescencia sobre el TDAH. Una tarea urgente; María Jesús Mardomingo --; Funciones de las asociaciones de personas con TDAH y sus familias; Ana Tchang Sánchez, Javier Peris Escribá --; Protección legal del TDAH en el ámbito sanitario y educativo; Yolanda del Cerro Broncano
ER  -