TY  - SER
AU  - Ferreiro López,Alejandra
TI  - Acompañamiento en artes en la “Escuela de tiempo completo” en una telesecundaria
KW  - Universidad Pedagógica Nacional (México)
KW  - Maestría en Desarrollo Educativo
KW  - Educación artística
KW  - Acompañamiento
KW  - Experiencia educativa
KW  - Práctica educativa
N1  - Es bibliografía básica de la Maestría en desarrollo educativo; Acceso abierto
N2  - En este artículo se presentan algunos resultados de una investigación cuyo objetivo fue conocer las condiciones en que se desarrollaban las prácticas de enseñanza en artes en una telesecundaria, a la vez que potenciarlas mediante el acompañamiento de especialistas de diferentes disciplinas artísticas (artes visuales, danza, música y teatro) en un proceso interdisciplinario de iniciación artística.
La investigación se realizó en el marco del programa “Escuela de tiempo completo”, en el cual se privilegió la implementación de la línea de arte y cultura. Se utilizó una metodología cualitativa enfocada en la indagación de la experiencia y la práctica educativas, la cual se documentó ampliamente mediante grabaciones de audio y video, fotografías, observaciones, narraciones y entrevistas, a partir de las cuales se elaboró un relato analítico de la experiencia. Los resultados del acompañamiento se presentan considerando tres dimensiones: relacional (acercamiento, contacto y entrelazamientos); espacial (desplazamientos) y temporal (formas de sincronización).
A partir de los resultados se observa que uno de los profesores acompañados articuló sus experiencias previas y saberes con el proceso vivido en el acompañamiento y se despertó en él el deseo de aprender y continuar experimentando con las artes, por lo que puede afirmase que tuvo una experiencia educativa que lo llevó a modificar sus prácticas de enseñanza en artes
UR  - http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/1269
ER  -