Educación inclusiva en los niveles medio superior y superior :  contextos, profesores, alumnos y prácticas 

 - Primera edición. 
 - San Luis Potosí :  Universidad Autónoma de San Luis Potosí Ciudad de México :  Colofón,  2017 
 - 189 páginas 
<br/><br/> Inclusión educativa en el nivel medio superior. Trayectorias de estudiantes /  El vaso medio vacío y medio lleno de la inclusión educativa /  La inclusión educativa en la unversidad: ¿cuáles son las necesidades de formación profesional del docente ante la diversidad? /  Formación docente para la atención a la diversidad en la Facultad de Agronomía y Veterinaria de la UASLP? /  El camino a la inclusión desde la práctica docente en la UASLP /  La tutoría desde una mirada inclusiva: una propuesta para la prevención del abandono escolar /  Relatos y vivencias en torno al proceso de inclusión de un joven en riesgo de exclusión /  La trayectoria escolar de un estudiante con discapacidad auditiva en la universidad: un sendero en construcción /  María del Rosario Auces Flores, Blanca Susana Vega Martínez, Denisse Alejandra González López, Fernando Mendoza Saucedo, Hugo López Ruiz --  Blanca Nelly Vázquez Martínez, Fernando Mendoza Saucedo, Juana María Méndez Pineda --  Aleyda Yamilet Fandiño Ojeda, Juana María Méndez Pineda --  María Cristina Amaro Amaro, Juana María Méndez Pineda, Fernando Mendoza Saucedo --  Diana Cecilia Rodríguez Ugalde, Juana María Méndez Pineda, Fernando Mendoza Saucedo --  Claudia Lucía Ortiz Valero, Fernando Mendoza Saucedo, Juana María Méndez Pineda --  Blanca Susana Vega Martínez, María del Rosario Auces Flores --  Fernando Mendoza Saucedo, Juana María Méndez Pineda. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9786078513383 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Educación inclusiva--México<br/>Estudiantes con discapacidad--Educación--México