TY  - SER
AU  - Peña Coronado,Gregorio Alberto
AU  - Cano Velázquez,Tulio Enrique
TI  - Uso de recursos educativos digitales de los docentes en las instituciones educativas de la ciudad de Santa Marta
KW  - Tecnologías de la información y comunicación
KW  - Innovaciones tecnológicas
KW  - Recursos digitales
KW  - Competencias docentes
N1  - Acceso abierto
N2  - El desarrollo académico y la calidad educativa se fortalecen mediante los niveles de apropiación efectiva de las nuevas tecnologías por parte de los docentes y la incorporación de medios digitales que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de esta investigación es determinar el uso de recursos educativos digitales por los docentes en las instituciones educativas de la ciudad de Santa Marta, a través de un análisis cuantitativo, descriptivo, transversal, con una muestra de doscientos docentes del nivel básica primaria de colegios de tres localidades de la ciudad; se utilizó una encuesta para la recolección de datos, analizándola con el programa R Studio, obteniendo como resultado que los docentes están de acuerdo con el uso de recursos de almacenamiento en línea, la mayoría no utilizan innovaciones tecnológicas y están en desacuerdo con el manejo de las pedagogías emergentes al considerarse los maestros inmigrantes digitales y en las instituciones educativas escasean los recursos tecnológicos, lo que evidencia poca apropiación de las competencias digitales. El reto es motivar a los docentes para que se apropien de los conocimientos relacionados con las nuevas tecnologías y que las instituciones adquieran recursos tecnológicos generando así nuevos entornos de aprendizaje, nuevas metodologías de formación.  Praxis
UR  - https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/6255
UR  - https://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/6255/5519
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