TY  - SER
AU  - Arroyo-Sagasta,Amaia
AU  - Anton,Eneko
AU  - Zuberogoitia,Aitor
AU  - Egaña,Txema
TI  - Percepciones del alumnado universitario de primer curso hacia la inteligencia artificial:  conciencia, actitud y confianza
KW  - Inteligencia artificial
KW  - Estudiantes universitarios
KW  - Percepción
KW  - Alfabetización
N1  - Acceso abierto
N2  - Este estudio investiga las percepciones del alumnado universitario de primer curso sobre la Inteligencia Artificial (IA) en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea para lo que se utilizó el cuestionario "Perceptions of European Citizens -PAICE-" como herramienta para evaluar el conocimiento, las actitudes y la confianza del alumnado hacia las tecnologías de IA. La muestra del estudio abarca estudiantes del primer curso de los grados de Educación Infantil, Educación Primaria, Humanidades Digitales Globales y Comunicación Audiovisual. Los resultados revelaron que la mayoría de participantes declara una comprensión intermedia (39,62%) o básica (28,93%) de la IA y sus implicaciones sociales. En cuanto a las actitudes hacia la IA, los hallazgos mostraron una respuesta mixta: una parte significativa del alumnado (40,37%) expresó su aprobación de la IA y sus aplicaciones, lo que indica una perspectiva generalmente positiva; sin embargo, un porcentaje mayor (45,34%) mantuvo una postura neutral, lo que sugiere cierto grado de incertidumbre o ambivalencia.
UR  - https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/116875
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