TY  - BOOK
AU  - Martín Fraile,Bienvenido
TI  - Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo
T2  - Aquilafuente
SN  - 9788410910119
AV  - LA11 
PY  - 2024///
CY  - Salamanca
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca
KW  - Educación
KW  - Historia
KW  - Museos
KW  - Aspectos educativos
N1  - Acceso abierto
UR  - http://hdl.handle.net/10366/165914
ER  -