Didácticas emergentes de la filosofía [recurso electrónico en línea] - Primera edición - Bogotá, Colombia : Universidad Pedagógica Nacional, 2022 - 1 recurso en línea (200 páginas) : fotografías, PDF - Colección Filosofía y enseñanza de la filosofía .

Nuevas didácticas de la filosofía en el marco de los 10 años de la Licenciatura en Filosofía / La lógica inferencialista como una alternativa para la enseñanza de la lógica a estudiantes de filosofía: un aporte para la enseñanza de la lógica a estudiantes ciegos / Experiencia en la enseñanza del concepto aristotélico de amistad en un aula diversa / Filosofía con personas sordas / Infancia y género: un compromiso de transformación a partir de la filosofía con niños y niñas / Aportes para una pedagogía feminista descolonial en filosofía / Cuerpo y escritura / Enseñar filosofía y construcción del cuento corto: una posibilidad pedagógica desde la identidad narrativa y la analogía / ¿Dónde hallar la didáctica de la filosofía en Colombia? / Maximiliano Prada Dussán, Karol Nossa Caviedes, Carlos Mauricio Gamboa y Daniela de la Hoz.-- Ángela Rocío Bejarano Chaves, José Andrés Forero-Mora y Jesica Sabina Álvarez Ariza.-- Dagni Milannie Hernández Sánchez, Karol Vivian Nossa Caviedes y Carolina Soler Martín.-- Laura Camila Olarte Arias.-- Sandra Milena Murcia Tibaduiza.-- Diana María Acevedo-Zapata y Yesica Liliana Cortés Alfonso.-- Elsa Siu Lanzas.-- Pablo Vargas Rodríguez.-- Fredy Hernán Prieto Galindo.

Acceso abierto

9786287518308