propuestas desde posgrados mexicanos Aveleyra Ojeda, Elizabeth coordinación Stincer Gómez, Dení coordinación Delgado Sánchez, Ulises coordinación text mx| Cuernavaca, Morelos, México Universidad Autónoma del Estado de Morelos 2024 Primera edición monographic spa

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1 recurso en línea (299 páginas) : gráficas, ilustraciones, mapas, PDF Impactos subjetivos de la desaparición de personas: una propuesta metodológica y de intervención / David Márquez Verduzco.-- Mujeres atendiendo mujeres: experiencias desde espora Psicológica en el trabajo con víctimas de violencia sexual / Rosa María Ramírez de Garay, Vicente Zarco Torres y Bertha Blum Grynberg.-- Intervención neuropsicológica holística en adultos con enfermedad cerebrovascular. Estudios de caso / Nayely Yetlanezi Salazar Flores y Elizabeth Aveleyra Ojeda.-- Intervención psicoeducativa y estimulación cognitiva en adultos con factores de riesgo vascular. Un estudio piloto / Ana Karen García Pérez, Elizabeth Aveleyra Ojeda y Maribel de la Cruz Gama.-- Intervención neuropsicológica sobre cálculo aritmético en un niño con discapacidad intelectual leve / Daniel Granados Salazar e Itzel Graciela Galán López.-- Implementación de la estrategia en correspondencia decir-hacer para la mejora de habilidades académicas / María Camila Ibarra Unigarro y Dení Stincer Gómez.-- Promoviendo las habilidades para la lectura y escritura estratégica de textos científicos en estudiantes universitarios / Rachel Sarahi Juárez Jiménez, Rocío Esther Mérida Santiago, Ulises Delgado Sánchez y Ligia Colmenares Vázquez.-- Intervención lúdica-narrativa para disminuir sintomatología depresiva y mejorar el lenguaje en niños-niñas preescolares / Fidji Danaé Pérez Álvarez, Dení Stincer Gómez y Luz Ximena Ramírez Bassail.-- Programa online de estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios con bajo desempeño académico / Rosa María Sosa Aguilar, Ulises Delgado Sánchez y Fernanda Gabriela Martínez Flores.-- Intervención psicoeducativa con estudiantes Sordos para incrementar el vocabulario y mejorar la lengua escrita / Sofía Osorio Hinojosa y Dení Stincer Gómez.-- Entrenamiento asertivo en adolescentes con riesgo de deserción escolar / Felicitas Sánchez Cruz, Ulises Delgado Sánchez, Fernanda Gabriela Martínez Flores y Alma Janeth Moreno Aguirre. Acceso abierto 9786078951376 http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4422 http://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/4422 Acceso abierto MX-MxUPN 260429 20260429114546.0 spa