<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02116nab a2200229 ab4500</leader>
  <controlfield tag="005">20260526114245.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">251016c2025    ve fr poo#   #00|   spa d</controlfield>
  <controlfield tag="003"></controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">MX-MxUPN</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">MX-MxUPN</subfield>
    <subfield code="e">aacr2</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Coromoto Freites, Gladys</subfield>
    <subfield code="9">59708</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">Comunidades de investigaci&#xF3;n desde la &#xF3;ptica de la Investigaci&#xF3;n Universitaria</subfield>
    <subfield code="h">[recurso electr&#xF3;nico en l&#xED;nea]</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="506" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">Acceso abierto</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="3" ind2=" ">
    <subfield code="a">El presente ensayo tiene como prop&#xF3;sito analizar las comunidades de investigaci&#xF3;n desde la &#xF3;ptica de la acci&#xF3;n investigativa universitaria para la producci&#xF3;n intelectual a trav&#xE9;s del estudio de los desaf&#xED;os gerenciales de estas comunidades desde el punto de vista educativo, social y pol&#xED;tico, considerando que el sector universitario es el motor generador de conocimientos e impulsador de la econom&#xED;a como parte importante del desarrollo social. En este art&#xED;culo se destaca el an&#xE1;lisis de la gesti&#xF3;n de la investigaci&#xF3;n universitaria (GIU), como propulsora del conocimiento y la importancia de las comunidades investigativas en el contexto de la educaci&#xF3;n universitaria venezolana, todo con el fin de fortalecer de la capacidad que posee el humano para generar nuevos conocimientos, a trav&#xE9;s de la creaci&#xF3;n de comunidades investigativas en las instituciones universitarias se espera transformar la manera de gestionar el conocimiento a  trav&#xE9;s de comunidades de investigaci&#xF3;n en el &#xE1;mbito educativo universitario. Se espera que estas tendencias mejoren y fortalezcan el desarrollo del conocimiento a trav&#xE9;s de la investigaci&#xF3;n, como fen&#xF3;meno formativo apoyado en la participaci&#xF3;n grupal. </subfield>
    <subfield code="c">REDINE</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Gesti&#xF3;n de la investigaci&#xF3;n universitaria</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Comunidades de aprendizaje</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Estrategia investigativa</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="g">Vol. 17, no. 1 (2025), p. 42-48</subfield>
    <subfield code="t">REDINE : red de investigaci&#xF3;n educativa</subfield>
    <subfield code="x">2244&#x2013;7997</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2=" ">
    <subfield code="u">https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/5135</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2=" ">
    <subfield code="u">https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/5135/3664</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="902" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Leonor Sotres/260526</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">ART-E</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">CAA</subfield>
    <subfield code="a">BCUPN50</subfield>
    <subfield code="b">BCUPN50</subfield>
    <subfield code="c">ENL</subfield>
    <subfield code="d">2026-05-26</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="r">2026-05-26 11:43:19</subfield>
    <subfield code="u">https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/5135/3664</subfield>
    <subfield code="w">2026-05-26</subfield>
    <subfield code="y">ART-E</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">215211</subfield>
    <subfield code="d">215211</subfield>
  </datafield>
</record>
