02252nab a2200241 ab4500 20260604124544.0 260604c2025 mx|fr|p|o|||| 00| 0 spa d MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr2 Gutiérrez Pérez, María Guadalupe 59836 Almaraz Rodríguez, Omar David 59837 Fierro Jiménez, Mauro 48775 Satisfacción laboral del personal de apoyo y asistencia a la educación del CIIDE [recurso electrónico en línea] Acceso abierto Para el sistema educativo mexicano, es cada vez más complejo ofrecer una educación de calidad, puesto que la responsabilidad y reconocimiento frecuentemente solo recae en la autoridad y el personal docente, sin embargo, es importante el personal de apoyo y asistencia a la educación, que es la base del trabajo administrativo y poco valorado. El objetivo de este estudio fue “Describir la percepción de satisfacción laboral del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación del Centro de Investigación e Innovación para el Desarrollo Educativo”. El estudio de caso se desarrolló mediante el enfoque cualitativo. Para la recogida de información se utilizaron la entrevista y la observación en una población de 50 participantes. Los principales resultados permiten identificar un buen ambiente de trabajo, ya que existe compañerismo, estabilidad y apoyo mutuo. Las condiciones ambientales son buenas pues cuentan con su propio cubo o espacio físico, iluminación, clima, ventilación, el problema es el internet, ya que deben rentar por su cuenta. No cuentan con autonomía y libertad en su trabajo. Comentan percibir un salario digno después del incremento del Gobierno Federal, si embargo, perciben en diferentes categorías, la falta de reconocimiento a su figura. Gestión educacional 2848 Satisfacción laboral Personal de apoyo y asistencia a la educación Vol. 15, no. 24 (2025), p. 7-14 Investigación educativa duranguense 2007-039X https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/234 https://doi.org/10.63664/ined15242025234 Gloria Jiménez/040626 ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-06-04 0 2026-06-04 12:45:54 https://doi.org/10.63664/ined15242025234 2026-06-04 ART-E 215277 215277