02502nab a2200253 ab4500 20260709064211.0 260604c2025 mx|fr|p|o|||| 00| 0 spa d MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr2 Muñoz Yáñez, Samantha Palmira 59840 Hernández Soto, Zaret Jazmín 59847 González Preza, Marko Antonio 59849 Acompañamiento pedagógico: voces docentes acerca de la función que desarrolla la supervisión escolar [recurso electrónico en línea] Acceso abierto Indudablemente los procesos educativos están cambiando, cada agente educativo está inmerso en un sinfín de necesidades por satisfacer y la supervisión escolar no se libra de esto, aunque históricamente se le ha adjudicado el papel de fiscalizador, hoy más que nunca los directivos, docentes, alumnos y padres de familia, requieren de su quehacer efectivo para procurar alcanzar los objetivos institucionales y que redunden en el mejor y mayor logro de los aprendizajes de los alumnos. Ante esto, el objetivo de este estudio fue describir cómo es el acompañamiento pedagógico que realiza la supervisión escolar en la zona escolar 513 de educación preescolar ubicada en la ciudad de Torreón, Coahuila, México. Este estudio cualitativo bajo el método de la fenomenología consideró como técnicas de recogida de información a la observación participante y la entrevista a profundidad. Los participantes del estudio fueron los directivos y docentes de los jardines de niños Rosaura Zapata y Carmen Martin Gaite, los cuales son parte de la zona escolar 513 ubicada en la ciudad de Torreón, Coahuila, México. Los principales resultados se enmarcan en cuatro categorías finales que describen la realidad del contexto estudiando respecto al acompañamiento pedagógico recibido por la supervisión escolar: tarea de la supervisión escolar, objetivos del acompañamiento pedagógico, ambiente en el acompañamiento pedagógico y características del acompañamiento pedagógico. Educación preescolar 1517 Supervisión escolar 4835 Acompañamiento pedagógico Docentes Vol. 15, no. 24 (2025), p. 16-22 Investigación educativa duranguense 2007-039X https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/235 https://doi.org/10.63664/ined15242025235 Gloria Jiménez/040626 ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-06-04 0 2026-06-04 13:46:22 https://doi.org/10.63664/ined15242025235 2026-06-04 ART-E 215282 215282