02283nab a2200253 ab4500 20260617140954.0 260617c2023 mx|fr|p|o|||| 00| 0 spa d MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr2 Hernández Jácquez, Luis Fernando 60008 Barraza Cárdenas, Anahí Citlalli 60016 Mercado Piedra, Juan Antonio 60017 Prevención del tecnoestrés en el personal docente de escuelas multigrado. Primera etapa [recurso electrónico en línea] Acceso abierto El presente artículo forma parte del proyecto “prevención del tecnoestrés en el personal docente de escuelas multigrado” desarrollado bajo el apoyo económico del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Durango, México y versa alrededor de la realidad revelada por la pandemia a raíz del virus SARS-COV-2 que hizo ver que el uso no planeado o intencionado de las TIC en educación puede traer problemas de diversa índole, dentro de los cuales se encuentran los psicosociales como el denominado tecnoestrés, específicamente en el personal docente de una zona escolar de educación primaria multigrado del mismo estado. Llevado a cabo mediante el enfoque de investigación-acción, este documento presenta el resultado del diagnóstico sobre la prevalencia del tecnoestrés y el nivel de conocimiento y uso de las TIC, encontrándose que una de las dimensiones con valoraciones más altas fue la tecnosobrecarga en la que se puede apreciar el aumento excesivo de horas de trabajo y lo cual está en total relación con la tecnoinvasión. En cuanto al nivel de conocimiento y uso de las TIC, las áreas prioritarias por atender resultaron ser el manejo de plataformas virtuales de enseñanza-aprendizaje, recursos educativos en red, herramientas 2.0 y programas educativos de autor. Diagnóstico 46 Educación primaria 1552 Tecnologías de la información y comunicación 21219 Multigrado Tecnoestrés Vol. 15, no. 23 (2024), p. 5-19 Investigación educativa duranguense 2007-039X https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/153 Gloria Jiménez/170626 ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-06-17 0 2026-06-17 14:10:06 https://editorialupd.mx/revistas/index.php/ined/article/view/153 2026-06-17 ART-E 215375 215375