02591nab a2200265 ab4500 20260729135232.0 260604b2026 sp fr poo| 0 0 spa d MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr2 Albornoz Pinilla, Juan Miguel 60264 La capacitación docente como factor clave en la adopción de inteligencia artificial en educación básica [recurso electrónico en línea] Acceso abierto Introducción/Objetivo: Este estudio examina la relación entre capacitación formal en inteligencia artificial (IA) y su adopción pedagógica en docentes de educación básica de la Región del Maule, Chile, territorio con desigualdades urbano-rurales. Método: Diseño transversal exploratorio-descriptivo de grupos contrastantes con 150 docentes (54% mujeres; 58.7% urbanos, 41.3% rurales), quienes respondieron un cuestionario validado de 34 ítems (agosto-octubre 2025). Se aplicó estadística descriptiva, Chi-cuadrado y V de Cramer. Resultados: Se observó una separación prácticamente completa entre grupos (χ² = 143.96, gl = 1, p < .001; V de Cramer = 0.980): el 100% de docentes capacitados (n = 31) usa IA activamente; ningún docente sin capacitación (n = 119) la ha integrado. Los capacitados presentan alta frecuencia de uso (90.3%), alta confianza (67.7%) y mejoras pedagógicas percibidas (100%). Se observa inequidad territorial descriptiva en el acceso a capacitación (urbano: 25.0% vs. rural: 14.5%; razón de tasas = 1.72). Discusión/Conclusiones: Los resultados cuestionan la narrativa de resistencia docente, pues solo el 10.1% de no capacitados expresa oposición, señalando barreras predominantemente estructurales. La capacitación formal emerge como factor diferenciador para la adopción de IA, con implicaciones directas para el diseño de políticas de equidad en el acceso al desarrollo profesional docente en contextos latinoamericanos con desigualdad territorial. RELATEC Inteligencia artificial 5343 Educación básica 7340 Tecnología educativa 4978 Igualdad de oportunidades en educación 5002 Maestros de educación primaria Desigualdad territorial Vol. 25, no. 2 (2026), p. 247-262 RELATEC : Revista latinoamericana de tecnología educativa 1695-288X https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4981 https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4981/3059 Leonor Sotres/290726 ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-07-29 0 2026-07-29 13:52:52 https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4981/3059 2026-07-29 ART-E 215520 215520