02739nab a2200289 ab4500 20260827124002.0 260604b2025 sp fr poo| 0 0 eng d MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr2 eng por Costa S., Natalia 60285 Paz Oliveira, Sherida Karanini 60287 Costa Avelar, Mateus 60286 Carrera contra la diabetes : construcción y validación de un prototipo de serious game para la educación diabética en el ámbito escolar [recurso electrónico en línea] Acceso abierto El aumento global en la incidencia de la diabetes mellitus, especialmente entre niños y adolescentes, resalta la necesidad de estrategias educativas innovadoras en el entorno escolar. Los juegos serios han demostrado ser prometedores para mejorar el autocuidado y prevenir complicaciones al combinar el componente lúdico con contenidos basados en evidencia. Este estudio metodológico se llevó a cabo en dos fases: el desarrollo del prototipo digital Race Against Diabetes y su validación con expertos (n = 6) y con la población objetivo (n = 20, de entre 11 y 14 años). El contenido siguió las directrices del ADCES7 y de la Sociedad Brasileña de Diabetes, y fue evaluado mediante el CVC, I-CVI, S‑CVI/AVE, la prueba binomial y una escala de usabilidad basada en Likert. El juego es un título en 2D desarrollado en Unity/C++, con cinco niveles centrados en recolectar alimentos saludables y aprender sobre el autocuidado. Obtuvo un S-CVI/AVE de 0.87, con algunos ítems que presentaron un I-CVI mínimo de 0.66 (p > 0.05). La usabilidad fue calificada como satisfactoria (puntuación media: 9.3 ± 2.65), destacando la motivación, claridad y aprendizaje por parte de los participantes. Race Against Diabetes muestra un gran potencial como herramienta pedagógica en educación para la salud, promoviendo el conocimiento y las habilidades de autocuidado a través de un juego interactivo. El diseño en pixel art, elegido por los propios estudiantes, mejora aún más el nivel de participación. Se recomienda su expansión a otras plataformas y la realización de estudios clínicos a largo plazo sobre su impacto. RELATEC Diabetes 15911 Tecnología educativa 4978 Juegos digitales Educación diabética Vol. 24, no. 2 (2025), p. 179-191 RELATEC : Revista latinoamericana de tecnología educativa 1695-288X https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4840 https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4840/3004 Leonor Sotres/030826 ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-08-03 0 2026-08-03 13:24:36 https://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/4840/3004 2026-08-03 ART-E 215529 215529