TY  - BOOK
AU  - Lara Rodríguez,Luis Manuel
TI  - Cultura física, educación y sociedad : : miradas interdisciplinarias en movimiento
SN  - 9786075205403
AV  - GV362 
PY  - 2025///
CY  - Ciudad Juárez, Chihuahua : 
PB  - Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 
KW  - Educación física
KW  - Estudio y enseñanza
KW  - Aspectos sociales
N1  - Impacto del síndrome de Burnout en docentes adultos mayores de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; Lizzette García Carrillo y Juan Carlos García Valtierra. --; Práctica docente e inclusión educativa : una propuesta de intervención; Mabel Areli Ibarra Hernández y Angélica López Muñoz. --; Futbol y género : propuesta de intervención desde una liga de veteranos /; Daniel Alejandro Arzola Sánchez y Nemesio Castillo Viveros. --; Estrategias para el desarrollo humano a tarvés del deporte; Carlos Eduardo Ramírez Galaviz, Nemesio Castillo Viveros y Rogelio Rodríguez Hernández. --; Análisis del deporte en Ciudad Juárez (1950-2016) y la importancia de la comunicación como una estrategia de reconstrucción del tejido social; Daniela Mendoza López y Ricardo Juárez Lozano. --; Estilos de aprendizaje y de vida en la educación deportiva : una aproximación desde un equipo universitario; Jovanni Alan Aguilar Ochoa y Luis Manuel Lara Rodriguez. --; El consumo de proteinas en cantidades mayores a las recomendaciones nacionales e internacionales por atletas crossfit; Myrna Gabriela Peña reyes, Mónica Herrera Trujillo y Gabriel Medrano Donlucas. --; Propuesta de un modelo de gestión en el deporte social para la creación de una organización de la sociedad civil (OSC); Daniela Mendoza López y Ricardo Juárez Lozano. --; Fitness influencers en instagram : los cuerpos como señal de prestigio y su recepción; Carlos Moisés Hernández Celaya y Yunuen Ysela Mnadujano- Salazar. --; Tendencias y desarrollo de la educación sexual en libros de texto nivel básico del sistema educativo mexicano; Janeth López Álvarez y Luis Manuel Lara Rodríguez. --; Discursos heteronormativos y bullying homofóbico en contextos de educación secundaria en Ciudad Juárez; Ramón Meléndez Quintana y Jorge Balderas Domínguez.; Acceso abierto.
UR  - https://doi.org/10.20983/uacj-20255
ER  -