TY  - SER
AU  - Sepúlveda Zapata,Diego
AU  - González Jara,Ricardo Alberto
AU  - Hidalgo Muñoz,Oscar Hernán
AU  - Betancur Álvarez,Jonathan Andrés
TI  - El derecho de niños, niñas y adolescentes de pueblos indígenas a la educación en su propia cultura desde la regulación de la gestión escolar en Chile
KW  - Educación intercultural
KW  - Gestión educacional
KW  - Tecnología educativa
KW  - Derechos humanos
KW  - Derecho internacional
KW  - Políticas públicas
N1  - Acceso abierto
N2  - El derecho a la educación en la propia lengua y cultura de los pueblos indígenas constituye, en el Derecho Internacional, una norma de ius cogens. En el ordenamiento jurídico chileno, su ejercicio está definido por las normas que regulan la política educativa vinculada a la Educación Intercultural y el Sistema de Admisión Escolar. El cumplimiento de quorum y los criterios ajenos a la pertenencia a un pueblo originario como factor de admisión a escuelas constituyen una limitación al acceso y ejercicio del derecho, y un incumplimiento de las obligaciones del Estado en el ámbito internacional de los DD.HH., lo que cuestiona el rol de la política pública como facilitador del ejercicio de este derecho.
UR  - https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/74212
UR  - https://revistadepedagogia.uchile.cl/index.php/RCHP/article/view/74212/81899
ER  -