La el papel formativo del Inspector de Educación Ferrández Nortes, Antonio Francisco creator text periodical sp| 2025 continuing spa

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Este artículo destaca la importancia de la evaluación inicial del alumnado en el sistema educativo español. Subraya que una educación de calidad y equitativa es esencial para mejorar los resultados académicos y reducir el abandono escolar. La Inspección de Educación juega un papel crucial en este proceso, actuando como un factor de calidad y equidad. El autor propone un modelo práctico de evaluación inicial del alumnado centrado en el aprendizaje competencial, que incluye fases como la coordinación del equipo docente, la recogida de información y la adopción de estrategias de enseñanza. Además, enfatiza la necesidad de un procedimiento definido para la evaluación inicial del alumnado y el papel proactivo del Inspector de Educación en asesorar y promover la igualdad y la equidad en la educación. Acceso abierto Aprendizaje Evaluación Evaluación formativa Inspección de educación Asesoramiento pedagógico 1885-0286 No. 43 (2025), p. 1-19 https://avances.adide.org/index.php/ase/es/article/view/952 https://doi.org/10.23824/ase.v0i43.952 https://avances.adide.org/index.php/ase/es/article/view/952 https://doi.org/10.23824/ase.v0i43.952 Acceso abierto MX-MxUPN 261020 20261020081449.0 spa