02575nab a2200289 ab4500 20261020103023.0 991125c2026 mx ar poo 000 spa d UPN01000068715 MX-MxUPN spa MX-MxUPN aacr Martínez Ruiz, Walter Leonardo 60760 Cubides Guzmán, Zully Alejandra 60761 Jerga docente : sus cambios a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza [recurso electrónico en línea] Acceso abierto Este artículo analiza la transformación de la jerga docente en contextos de mediación tecnológica de los procesos de enseñanza entre los años 2020 y 2024, con énfasis en docentes de primaria de la Institución Educativa Chiloé del municipio de Soacha, Cundinamarca, en Colombia. Así mismo está construido partir de un enfoque sociolingüístico, que permite la identificación de cambios en el corpus lexical utilizado por los educadores, influenciados por la virtualización de la enseñanza, el uso de plataformas digitales y la necesidad de mantener una comunicación efectiva con estudiantes y familias. La investigación hace un rastreo del concepto de jerga docente adelantado por investigaciones en Iberoamérica en lo corrido del presente siglo a través de una revisión sistemática de la literatura, destacando la importancia que han tenido en el área del lenguaje el abordaje de la jerga docente y su expansión a otros conceptos que giran en torno a este fenómeno sociolingüístico. De igual forma, a partir de la aplicación de un análisis de contenido de clase se estudian diez clases virtuales y diez presenciales para comprender los cambios que ha suscitado la jerga docente a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza en contextos diversos. El tercer instrumento metodológico aplicado es una entrevista semiestructurada a diez docentes de primaria para comprender qué ha llevado a los cambios observados en la jerga de los educadores. RECIE Jerga docente Mediación tecnológica Sociolingüística 6710 Enseñanza 6215 Vol. 10 (2026), p. 1-14 RECIE: Revista electrónica científica de investigación educativa 2594-200X https://revistas.rediech.org/index.php/recie/article/view/2602 https://revistas.rediech.org/index.php/recie/article/view/2602/3353 Leonor Sotres/201026 AC 006526 Articulo ART-E 0 0 0 0 CAA BCUPN50 BCUPN50 ENL 2026-10-20 0 2026-10-20 10:30:55 https://revistas.rediech.org/index.php/recie/article/view/2602/3353 2026-10-20 ART-E 215941 215941