Estrategias didácticas para favorecer la construcción del concepto de número fraccionario en los alumnos de tercer grado /
María Victoria Rodríguez Adame.
- Chihuahua : M. V. Rodríguez Adame, 1997.
- 67 h. + anexo
"Unidad 08A"
Propuesta pedagógica (Lic. en Educación Primaria) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1997