Pérez Salazar, Celia <br/><br/>
El método de proyectos como alternativa para un acercamiento a la lecto-escritura en los alumnos del nivel preescolar / 
Celia Pérez Salazar. 
 - Aguascalientes :  C. Pérez Salazar,  1996. 
 - 73, [6] h. 
<br/><br/> "Unidad 011" 
<br/><br/>Tesina (Lic. en Educación Básica) -- Universidad Pedagógica Nacional, 1996 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Aprendizaje de la lectoescritura<br/>Método de proyectos<br/>Niño, Estudio del<br/>Educación preescolar