Medina Ascencio, María Elisa Cecilia <br/><br/>
Nivel de comprensión de lectura desde un punto de vista cognoscitivo en dos sistemas de enseñanza / 
María Elisa Cecilia Medina Ascencio, María Albertina Miranda Ibieta. 
 - México :  M. E. C. Medina Ascencio,  1984. 
 - 107 h. :  gráfs. 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, 1984 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Lectura--Estudio y enseñanza (Superior)