The practice of constructivism in science education / 
edit. by Kenneth Tobin. 
 - Hillsdale, N.J. :  Lawrence Erlbaum Associates,  1993. 
 - xvi, 344 p. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>0805818782 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Ciencia--Estudio y enseñanza<br/>Constructivismo (Educación)<br/>Maestros--Formación profesional