Student tracking:  new techniques, new demands / 
edit. Peter T. Ewell. 
 - San Francisco, EUA :  Jossey-Bass,  1995. 
 - 106 p. 
 - New directions for institutional research ;  87) .
<br/><br/> "Volume XVII, number 3" 
<br/><br/><label>ISBN: </label>0787999431 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Estudiantes universitarios <br/>INFORMES ESCOLARES<br/>Nivelación y clasificación (Estudiantes)