Schremer, Oded E <br/><br/>
Breaking through the curriculum theoretical mode 

 - 327-340 
 - 1991 23, No. 4 
<br/><br/>Abril 1992 
 = JOURNAL OF CURRICULUM STUDIES 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ACERCAMIENTO INTERDISCIPLINARIO DESARROLLO CURRICULAR DESTREZAS DEL PENSAMIENTO ESTILO COGNOSCITIVO PENSAMIENTO CREATIVO