Stringfield, Sam <br/><br/>
Chapter 1 program improvement : cause for cautious optimism and a call for much more research 

 - 399-406 
 - 1991 13, No. 4 
<br/><br/>Mayo 1992 
 = EDUCATIONAL EVALUATION AND POLICY ANALYSIS 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ACTITUDES DEL ADMINISTRADOR DIRECTORES EDUCACION COMPENSATORIA NECESIDADES DE INVESTIGACION PERFECCIONAMIENTO DE PROGRAMAS PROGRAMAS FEDERALES