Soriano, Manuel <br/><br/>
Comparación de dos procedimientos de instrucción en comprensión y aprendizaje de textos : instrucción directa y enseñanza recíproca 

 - 57-65 
 - 1996 No. 74, abr.-jun. 
 = INFANCIA Y APRENDIZAJE = JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPRENSION LECTORA EDUCACION PRIMARIA PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE