Fantuzzo, John W. <br/><br/>
Effects of reciprocal peer tutoring on mathematics and school adjustment : a component analysis 

 - 331-339 
 - 84, No. 3, 1992 
<br/><br/>Febrero 1993 
 = JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ADAPTACION DEL ESTUDIANTE ENSE\197ANZA MUTUA ESTUDIANTES DE ALTO RIESGO ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL REALIZACION MATEMATICA TUTORIA