Houck, Cherry K.
Ellis's "potential" integrative strategy instruction model : an appealing extension of previous efforts
- 399-403
- 26, No. 6, 1993
Noviembre 1993
= JOURNAL OF LEARNING DISABILITIES
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MODELOS DE ENSE\197ANZA PROBLEMAS DE APRENDIZAJE PROCESOS COGNITIVOS