Formación inicial de profesores de ciencias en secundaria : efectos sobre el cambio de sus concepciones previas
- Madrid, España
- 519-533
- 1993 No. 156, oct.-dic.
= REVISTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
CIENCIAS EDUCACION SECUNDARIA ENSEÑANZA FORMACION DE MAESTROS PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE