Willer, Barbara <br/><br/>
A "new" paradigm of early childhood professional development 

 - 63-66 
 - 48, No. 4, 1993 
<br/><br/>Septiembre 1993 
 = YOUNG CHILDREN 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>DESARROLLO PROFESIONAL FORMACION DE MAESTROS MODELOS RECONOCIMIENTO PROFESIONAL