ACKER, Sandra <br/><br/>
New perspectives on an old problem : the position of women academics in british higher education 

 - 57-75 
 - 24, No. 1, 1992 
<br/><br/>Febrero 1993 
 = HIGHER EDUCATION 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>CAMBIO EDUCATIVO CARRERAS UNIVERSITARIAS DISCRIMINACION SEXUAL FACULTAD COLEGIAL MUJERES DOCENTES OPORTUNIDADES EQUITATIVAS