Thomas, Adele
Priorities for instructional computer use with learning disabled students : a survey
- 143-152
- 7, No. 2, 1991
Septiembre 1992
= CANADIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
ACTITUD DOCENTE COSTUMBRE DE INSTRUCCION DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR EVALUACIONES NECESARIAS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE