Thomas, Adele

Priorities for instructional computer use with learning disabled students : a survey - 143-152 - 7, No. 2, 1991

Septiembre 1992 = CANADIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION

ACTITUD DOCENTE COSTUMBRE DE INSTRUCCION DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR EVALUACIONES NECESARIAS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE