Gaultney, Jane F. <br/><br/>
The role of children's expertise in a strategic memory task 

 - 244-257 
 - 17, No. 3, 1992 
<br/><br/>Enero 1993 
 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL MEMORIA NIVEL DE CONOCIMIENTOS PROCESOS COGNITIVOS