Stern, Elsbeth <br/><br/>
Spontaneous use of conceptual mathematical knowledge in elementary school children 

 - 266-277 
 - 17, No. 3, 1992 
<br/><br/>Enero 1993 
 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>DESTREZAS MATEMATICAS NIVEL DE CONOCIMIENTOS RESOLUCION DE PROBLEMAS