Smith, Thomas Ewin <br/><br/>
Time use and change in academic achievement : A longitudinal follow-up 

 - 725-747 
 - 21, No. 6, 1992 
<br/><br/>Julio 1993 
 = JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ADMINISTRACION DEL TIEMPO AUMENTO DEL RENDIMIENTO CAMBIO DESARROLLO DEL ADOLESCENTE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO ELEMENTAL RENDIMIENTO ACADEMICO