King Johson, Debra Ann <br/><br/>
Using analogies to form conceptual models to facilitate transfer 

 - 1-7 
 - 17, No. 1, 1992 
<br/><br/>Junio 1992 
 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTUDIANTES NO GRADUADOS FORMACION CONCEPTUAL RESOLUCION DE PROBLEMAS TRANSFERENCIA DE ADIESTRAMIENTO