Becerra Alcántara, Ivonne <br/><br/>
Las estrategias instruccionales que promueve el docente y tipo de conocimiento que los alumnos tienen, en la asignatura de formación cívica y ética en segundo año de secundaria / 
Ivonne Becerra Alcántara, Elizabeth Franco Pantoja. 
 - México :  I. Becerra Alcántara,  2002. 
 - 101, [15] h., [4] h. plegs. 
<br/><br/> "Unidad 092" 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Psicología Educativa) -- Universidad Pedagógica Nacional, 2002 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Civismo--Estudio y enseñanza (Secundaria)<br/>Ética --Estudio y enseñanza (Secundaria)