González Cintado, Juan Luis Montero Bueno, Carolina Batanero Rodríguez, Marta Montero Bueno, Elisa León de la Fuente Martínez, Manuel González Muñoz, Lourdes <br/><br/>
Una “inclusiva” mirada de la tecnología en nuestro colegio. Trabajando con una mirada especial: TEA y TIC en nuestro colegio 

 - Madrid, España 
 - 41-48 
 - 2016, no. 365 
<br/><br/> El presente artículo trata sobre la importancia que ejercen los distintos agentes activos que interactúan en la labor educativa. Y resalta la figura del profesor terapéutico (pt) a la hora de eliminar los procesos de exclusión, y la atención a la diversidad. Además de forma paralela, se hace una apuesta por las nuevas tecnologías dentro de las aulas con el fin de que educación y tecnología caminen de la mano siendo ambas consecuentes con la sociedad actual en la que vivimos. 
 = REVISTA PADRES Y MAESTROS 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>PEDAGOGIA TERAPEUTICA AGENTES EDUCATIVOS ATENCION A LA DIVERSIDAD AUTISMO EDUCACION INCLUSIVA TECNOLOGIA EDUCATIVA