Álvarez Cifuentes, Pilar Torras Gómez, Elisabeth

Comunidades de aprendizaje: actuaciones para el éxito académico y la transformación educativa - Madrid, España - 6-10 - 2016 no. 367

Las comunidades de aprendizaje nos invitan a pensar una escuela que basa sus actuaciones en evidencias científicas, que persigue el éxito académico de todo el alumnado y que promueve la cohesión social. Una escuela que traspasa las paredes del propio centro y que es capaz de transformar la realidad en la que se inscribe. En definitiva, nos abren las puertas a una comunidad que sueña la mejor educación para todo el alumnado, y que hace posible este sueño a partir de la implementación de actuaciones educativas de éxito. = REVISTA PADRES Y MAESTROS

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE DIALOGICO EXITO ACADEMICO COHESION SOCIAL APRENDIZAJE COLABORATIVO