TY  - SER
AU  - Galve Manzano,José Luis
TI  - Consideraciones básicas a tener en cuenta por los PT/AL para el abordaje de la lectoescritura y sus alteraciones
CY  - Madrid, España
KW  - PEDAGOGIA TERAPEUTICA
KW  - LECTOESCRITURA
KW  - TRASTORNOS DEL LENGUAJE
KW  - TEORIA COGNITIVA
N2  - Partiendo de una aproximación teórica y aplicada a la lectoescritura y sus alteraciones desde el modelo teórico explicativo cognitivo o neurocognitivo se trata de dar una visión a maestros y padres de las consideraciones teóricas-conceptuales que hay que tener en cuenta a la hora de poner en marcha los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectura. Así mismo, de forma sintética se trata de mostrar su incidencia en las alteraciones disléxicas y disgráficas. Se incluye unas propuestas de tareas para abordar los diferentes errores que pueden aparecer en la lectura y escritura
UR  - https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/7745/7561
UR  - https://doi.org/10.14422/pym.i369.y2017.004
ER  -