Revista historia de la educación latinoamericana [recurso electrónico en línea]
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Continuing resourceAnalytics: Show analyticsPublication details: Boyacá : Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (SHELA) y Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y Doctorado en Ciencias de la Educación (RUDECOLOMBIA), 1998 -ISSN: 0122-7238Subject(s): EDUCACION FORMAL | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | LATINOAMERICAOnline resources: Click here to access online Summary: "La Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Rhela) es una publicación diamante de acceso abierto, (sin costo para los autores), revisada por pares con dos números monográficos (enero y julio) en cada uno de sus volúmenes. Rhela acepta artículos de investigación resultantes de estudios teóricos y metodologías empíricas, así como reseñas sobre la historia de la educación con énfasis en América Latina, escritas en español, portugués e inglés. Público objetivo científico de Rhela: investigadores, estudiantes de posgrado, profesionales de la historia, el patrimonio y los asuntos culturales, principalmente". Rhela.
| Item type | Current library | Collection | Call number | Vol info | URL | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista Electrónica
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available | ||||||
Revista no encuadernada
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Bib. Gregorio Torres Quintero Publicaciones Seriadas | Revistas | no. 9, 2007 | 1 | Revista | 6095510 |
Acceso abierto.
"La Revista Historia de la Educación Latinoamericana (Rhela) es una publicación diamante de acceso abierto, (sin costo para los autores), revisada por pares con dos números monográficos (enero y julio) en cada uno de sus volúmenes. Rhela acepta artículos de investigación resultantes de estudios teóricos y metodologías empíricas, así como reseñas sobre la historia de la educación con énfasis en América Latina, escritas en español, portugués e inglés. Público objetivo científico de Rhela: investigadores, estudiantes de posgrado, profesionales de la historia, el patrimonio y los asuntos culturales, principalmente". Rhela.
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