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La ética estudia el comportamiento de los seres humanos en la sociedad donde vive, es la disciplina que se encarga de estudiar la moral, le interesa analizar los valores morales, por lo que son su objeto de estudio. La idea de realizar esta investigación nace debido a que el Plan de Desarrollo Institucional 2008-2012 de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco en México (Gil, 2008), considera que la formación integral del estudiante de esta institución educativa debe estar sustentada en valores que les permita ser profesionistas con ética profesional. Los valores contemplados en el documento mencionado y analizados en este estudio son: disciplina, responsabilidad, autonomía, esfuerzo, interés por saber, respeto, identidad y honestidad. El estudio se realizó con el fin de identificar los valores morales que desde la perspectiva de los propios estudiantes de la licenciatura en ingeniería mecánica eléctrica, predominan en su conducta. La investigación es descriptiva y correlacional, no experimental transeccional con enfoque cuantitativo. La muestra se conformó por 252 estudiantes, el instrumento consta de 32 preguntas y su confiabilidad se calculó a través del coeficiente Alpha de Cronbach. Los resultados reportan la media más alta en los valores de interés por saber y responsabilidad; la media más baja se encontró en la autonomía. El análisis de varianza no mostró diferencias estadísticamente significativas entre los valores morales con el género y el estado civil pero sí se hallaron diferencias entre la edad y los valores de autonomía e identidad. Se identificaron correlaciones entre la edad de los alumnos con la responsabilidad y la autonomía.