Ra Ximhai [recurso electrónico en línea]

Material type: Continuing resourceContinuing resourcePublication details: Sinaloa: Universidad Autónoma Indígena de México, 2005ISSN: 1665-0441; En línea, en trámite Subject(s): Ciencias sociales | Derechos humanos | Estudios de género | Educación sociointercultural | Estudios jurídicos | Sustentabilidad social | Estudios culturales | Educación para la paz | MigraciónOnline resources: Click here to access online Abstract: Ra Ximhai es una publicación científica semestral, editada por la Coordinación General de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma Indígena de México. Tiene como objetivo la publicación de artículos científicos, estudios de caso, ensayos y reseñas de libros en español, vinculados a las ciencias sociales, en las líneas de educación sociointercultural, sustentabilidad social, estudios culturales, estudios de género, derechos humanos, estudios jurídicos, educación para la paz, migración e historia. Los trabajos deben ser originales, inéditos y con un aporte al conocimiento. Publica artículos en español e inglés. Además, provee acceso libre inmediato a su contenido, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global. Los trabajos recibidos son evaluados mediante el sistema de pares ciegos.
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Revista Electrónica Revista Electrónica Bib. Gregorio Torres Quintero
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Ra Ximhai es una publicación científica semestral, editada por la Coordinación General de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma Indígena de México. Tiene como objetivo la publicación de artículos científicos, estudios de caso, ensayos y reseñas de libros en español, vinculados a las ciencias sociales, en las líneas de educación sociointercultural, sustentabilidad social, estudios culturales, estudios de género, derechos humanos, estudios jurídicos, educación para la paz, migración e historia. Los trabajos deben ser originales, inéditos y con un aporte al conocimiento. Publica artículos en español e inglés. Además, provee acceso libre inmediato a su contenido, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global. Los trabajos recibidos son evaluados mediante el sistema de pares ciegos.

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